視、聽(tīng)、觸覺(jué)和模仿是新生兒的主要行為能力。在家中新生兒和父母等交往也是通過(guò)這些能力來(lái)表現(xiàn)和發(fā)展的。
只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),小寶寶光臨人間不久就會(huì)東張西望,眼睛還會(huì)追隨紅球或有色玩具上下左右移動(dòng)。
生后12-14天、26-28天的新生兒,在看紅球、聽(tīng)格格聲這兩項(xiàng)行為方面較生后2-3天的新生兒有明顯長(zhǎng)進(jìn)。
生后2-3天的嬰幼兒雖能看紅球,但頭和眼球只能在水平方向移動(dòng),到12-14天特別到26-28天時(shí)不少新生兒可隨著紅球轉(zhuǎn)動(dòng)。
如你能掌握此規(guī)律,你就可以在哺乳后抱起寶寶,眼和眼接觸(最佳距離是20厘米),一邊說(shuō)話(huà),一邊慢慢移動(dòng)面部,寶寶的頭和眼球就會(huì)隨著你而轉(zhuǎn)動(dòng),這是輕而易舉的事,但意義卻重大。
正如美國(guó)學(xué)者文尼柯茨博士所說(shuō):8216;最早的母親關(guān)注8217;對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是很有幫助的,這是一個(gè)能提高敏感性的時(shí)期,在生后要持續(xù)幾個(gè)星期,可以為形成你寶寶的個(gè)性、展開(kāi)智力發(fā)育及感覺(jué)發(fā)展提供條件和環(huán)境。
這樣,如抓緊新生兒時(shí)期的行為鍛煉(當(dāng)然要循序漸進(jìn)),對(duì)你寶寶的發(fā)育會(huì)有很大好處。
眼對(duì)眼的互相注視是相互交往的開(kāi)始。許多媽媽反映,在寶寶注視她們時(shí)會(huì)感到很高興,不由自主地會(huì)緊緊擁抱她們的孩子。
她們會(huì)說(shuō):張開(kāi)寶寶的眼睛,喔,寶寶是媽媽的,寶寶認(rèn)識(shí)媽媽嗎?這時(shí)寶寶可能會(huì)微笑。
大約40%的母親要花一周或更多的時(shí)間才感覺(jué)到寶寶真正是自己的。
通過(guò)接觸、照顧新生兒,父親才真正感到寶寶是自己的,因此這些相互之間的交往是必需的。
父母在此時(shí)期內(nèi)能強(qiáng)烈地感到他(她)們自己與寶寶聯(lián)系在一起,驚人的感情共嗚滲透在母(父)親與新生兒之間。
在家庭隨訪中,媽媽還會(huì)告訴你她那些引以為驕傲的事:當(dāng)寶寶在吃奶時(shí)聽(tīng)到媽媽的談話(huà),寶寶就會(huì)停止吸吮或改變吸吮速率,表明寶寶要聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà),而別人的說(shuō)話(huà)聲寶寶卻不理會(huì)。